آغا، د/ ناصر حسين مدَى امتلاکِ مُحضِّري مختبراتِ العلومِ بمدارسِ التعليمِ العامِّ في دولةِ الکويتِ للکفاياتِ المهنيَّةِ من وجهةِ نظرِ مُشرِفِي مختبراتِ العلومِ ومُحضِّريها [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 393-444]
ا
ابراهيم عثمان الدودة، ايمان Using Eclectic Approach to Develop Primary School Pupils' EFL Productive Skills [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-36]
ابو سريع حسين، عماد استخدام التاريخ الرقمي لتنمية الثقافة التاريخية والوعي بحروب الجيل الخامس لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 281-340]
ابوسريع حسين، عماد أثر إختلاف نمط التعلم المفضل فى الكتاب التفاعلي التكيفي لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والفهم الجغرافي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 391-436]
احمد سلامه طه، ملاك الدور التربوي لمعلمي مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة دمياط في التوعية الفكرية للطلاب لمواجهة الانحراف الفكري: تصور مقترح [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 545-658]
البازعي، د/ حصة حمود دور برامج التدريب بمنطقة القصيم في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلِّمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 261-328]
التريسي، أ/ نورا فتحي محمد فاعلية برنامج إرشادي لتحسين تقدير الذات لدي ضحايا التنمر المدرسي لتلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 35-72]
الجمال، حنان محمد فعالية برنامج إرشادي قائم على تأكيد الذات في تنمية السلامة النفسية لدى المراهقات المعاقات بصريا [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 443-467]
الجناينى، سوسن ابو اليزيد عطية أثر الدمج على بعض المتغيرات النفسية لدى ضعاف السمع في مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 395-442]
الجهمي، أ.م.د/ الصافي يوسف توظيف تقنية الواقع المعزز عبر الهاتف النقال في تنمية مهارات الأشغال الخشبية والتخيل البصري لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 1-46]
الجهمي، د/ الصافي يوسف فاعلية بيئة تعلم مدمجة قائمة على الصف المقلوب في تنمية المهارات الرقمية والاتجاه لدى طلاب کليتي التربية النوعية والتکنولوجيا والتعليم [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 507-564]
الجهني، فاطمة سليمان تحويل المدرسة إلى مجتمع تعلم مهني دراسة حالة الابتدائية السابعة لتحفيظ القرآن بمدينة بريدة [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 51-96]
الحبسي، عامر فعالية برنامج إرشاد جمعي للتدريب على المهارات الاجتماعية لدى طلبة مرحلة ما بعد التعليم الأساسي بسلطنة عمان. [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 235-266]
الحربي، أ/ نورة بنت سعيد بن دخيل الله دور برامج التدريب بمنطقة القصيم في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلِّمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 261-328]
الحربي، د/ نوار محمد سعد عسر القراءة (Dyslexia) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمدينة مكة المكرمة [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 1-48]
الحوامدة، د/ بسمة محمد محمود أثر استخدام إستراتيجية تسلق الهضبة في اکتساب الطلبة للمفاهيم التاريخية في مبحث التاريخ [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 289-308]
الخواجة، أ/ محمد مسعد إبراهيم رؤيه استشرافية لتعزيز الأمن الفکرى لدى طلاب الجامعات [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 427-468]
الدين محمد توفيق، صلاح التخطيط الاستراتيجي لمرحلة التعليم الأساسى في ضوء فلسفة المنظمة الذكية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 19-128]
الرحيم، عبد الرحيم محمد المهدي عبد The Effectiveness of Using Scientific Station Strategy in improving EFL Writing skills among secondary school students [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 1-34]
الرفاعي، يسرى حمد تحويل المدرسة إلى مجتمع تعلم مهني دراسة حالة الابتدائية السابعة لتحفيظ القرآن بمدينة بريدة [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 51-96]
الزهراء جمال محمد إبراهيم عيد، فاطمة الكماليه والتوجه الإيجابي نحو الحياة في علاقتهما بالتدفق النفسي لدى طلاب الجامعة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 519-558]
السيد، أ.م.د/ محمد سيد محمد التربية الوقائية كمدخل لمواجهة ثقافة الأخذ بالثأر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية "تصور مقترح" [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 123-214]
السيد، إيمان سعيد عبد المنعم تطوير أداء معلم الكبار في مصر على ضوء بعض مستحدثات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 313-348]
السيد الشال، إيمان برنامج إلكتروني مقترح قائم على نموذج زاهوريك لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 41-96]
السيد الشال، إيمان فاعلية مدخل التاريخ المرئي في تنمية عمق المعرفة التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 323-370]
السيد الغتمى، هبة Using Eclectic Approach to Develop Primary School Pupils' EFL Productive Skills [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-36]
السيد شعبان إسماعيل، رضى برنامج مقترح فى تطبيقات الجيوماتكس لتنمية بعض مهارات التفكير العملى الجغرافى والمستقبلى وتقدير القيمة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-104]
السيد عبده، عبد الهادى برنامج قائم على مبادىء نظرية التعلم الإجتماعى لباندورا لتحسين التواصل اللفظى لدى الأطفال الأوتزميين. (ورقة بحثية مشتقة من رسالة الدكتوراه) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 341-374]
السيد عبده، عبد الهادي أثر نمط التعلق (الآمن والرافض) للمراهقات تجاه أقرانهنّ الذكور على التنظيم الانفعالي لديهنّ [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 197-228]
السيد عبده، عبد الهادي التفكير العلائقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: البنية العاملية والفروق الجندرية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 149-180]
السيد عبده، عبد الهادي عدوى الانفعال السالب لدى طلبة الجامعة: البنيه العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 181-220]
السيد عبده، عبد الهادي قلق الاختبار لدى طلاب الثانوية العامة: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 221-250]
السيد عبده، عبد الهادي السرعة الإدراكية وعلاقتها بما وراءالذاكرة لدى طلبة الجامعة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 149-182]
السيد عبده، عبد الهادي الكماليه والتوجه الإيجابي نحو الحياة في علاقتهما بالتدفق النفسي لدى طلاب الجامعة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 519-558]
السيد عبده، عبد الهادي الحساسية الانفعاليه وعلاقتها بالتفكير (السريع – البطيء) لدى تلاميذ مدارس الفائقين (ورقة بحثيه مشتقة من رساله الماجستير صحة نفسيه) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 289-320]
السيد عبده، عبد الهادي نضوب الأنا وعلاقته بالكفاءة الانفعالية لدى المعلمين في المراحل المختلفة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 343-412]
السيد عبده، عبد الهادي فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج ILAUGH في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال التوحد [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 389-418]
السيد عبده، عبد الهادي فاعلية برنامج تدريبي قائم علي الاستجابة المحورية في تنمية التواصل اللغوي لذوى اضطراب الأوتيزم [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 515-554]
السيد علي الشال، إيمان فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارتي التفكير الإستدلالي والتواصل الإجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 323-366]
السيد محمد، سماح سيناريوهات مقترحة لتطوير الإدارة الجامعية في ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 283-320]
السيد محمد السيد، سماح تصور مقترح لتمكين رؤساء الأقسام الأكاديميه بجامعة المنوفيةه من تنمية الكفايات البحثيه لأعضاء الهيئة المعاونة فى ضوء التحول الرقمى [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 417-460]
السيد محمد السيد، سماح الريادة الاستراتيجية مدخلاً لتطوير أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات المصرية (دراسة لآراء أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية ) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 87-140]
السيد محمود قبالي، رحاب بعض المتغيرات النفسية المنبئة بالقابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 251-294]
الشافعى، أ/ إنتصار نصر بکر اليقظة العقلية وعلاقتها بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 395-426]
الشرابي، د/ هبه نورالدين أبوالمعاطي فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي في الفيزياء لدي طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 499-526]
الشمري، زيد بن جازع واقع مجتمعات التعلم في تحقيق التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة حائل ومقترحات تطويره [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 73-120]
الشيذاني، رضية بنت حمود بن سيف فاعلية برنامج إرشادي مستند على العلاج بالقبول والالتزام لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالصف العاشر ببعض مدارس محافظة مسقط، سلطنة عمان [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 389-429]
الصقر، ريم بنت منصور اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كليات اللغات والترجمة بالجامعات السعودية نحو استخدام الكتاب الجامعي في تدريس مقررات اللغة الإنجليزية [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 313-354]
الصقري، أ.د/ عواطف تحويل المدرسة إلى مجتمع تعلم مهني دراسة حالة الابتدائية السابعة لتحفيظ القرآن بمدينة بريدة [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 51-96]
الصوافية، جوخة فعالية برنامج إرشاد جمعي للتدريب على المهارات الاجتماعية لدى طلبة مرحلة ما بعد التعليم الأساسي بسلطنة عمان. [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 235-266]
العبيد، رهام بنت عبد الله فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات لغة البرمجة سكراتش (Scratch) لطالبات الثالث المتوسط واتجاهاتهن نحوها [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 235-284]
العبيدلي، أ/ ناصر حسن مدَى امتلاکِ مُحضِّري مختبراتِ العلومِ بمدارسِ التعليمِ العامِّ في دولةِ الکويتِ للکفاياتِ المهنيَّةِ من وجهةِ نظرِ مُشرِفِي مختبراتِ العلومِ ومُحضِّريها [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 393-444]
العتيبي، خلود بنت عبيد فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات لغة البرمجة سكراتش (Scratch) لطالبات الثالث المتوسط واتجاهاتهن نحوها [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 235-284]
العتيبي، د/ خلود بنت عبيد تصور مقترح لتوظيف منصات التعلم ذات المقررات الإلکترونية المفتوحة واسعة الانتشار (MOOCs) في الجامعات السعودية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 197-232]
العجلان، أ/مهاء بنت صالح بن عبد العزيز تصور مقترح لتوظيف منصات التعلم ذات المقررات الإلکترونية المفتوحة واسعة الانتشار (MOOCs) في الجامعات السعودية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 197-232]
العربي عكاشه أبو الغار، محمد سيناريوهات مقترحة لتطوير الإدارة الجامعية في ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 283-320]
العرجي، د/ فهد مبارک اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج التلمذة للطلبة الموهوبين [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 205-244]
العصيلي، ليلى إبراهيم تحويل المدرسة إلى مجتمع تعلم مهني دراسة حالة الابتدائية السابعة لتحفيظ القرآن بمدينة بريدة [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 51-96]
العقباوى، د/ بسنت عبد المحسن الصور المجسمة (الهولوجرام) في کتب الطفل المعزز ة وأثر ديناميکية تقديمها على الانتباه وتنمية بعض المفاهيم العلمية [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 137-204]
العقباوى، د/ بسنت عبد المحسن العلاقة بين الوعى بالتربية الإعلامية الرقمية والسمات الشخصية لدي الطالبات المعلمات بکلية التربية للطفولة المبکرة [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 329-392]
العندس، د/ صالح بن ناصر تطوير التعليم التقني والمهني السعودي – الکليات التقنية العالمية دراسة ميدانية مدعومة من قبل المجلس العلمي في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 205-260]
الغامدي، صالح بن مشعل واقع مجتمعات التعلم في تحقيق التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة حائل ومقترحات تطويره [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 73-120]
الغباشى، أ / محمد على دعم البحث العلمي بجامعة المنوفية وسبل تحسينه [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 189-232]
الفراج، أ/ ريناد عبدالرحمن الذکاء الوجداني وعلاقته بالقدرات العقلية والتحصيل الأکاديمي لدى الطلبة الموهوبين [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 85-136]
الفريح، د/ نايف فهد الذکاء الوجداني وعلاقته بالقدرات العقلية والتحصيل الأکاديمي لدى الطلبة الموهوبين [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 85-136]
الفقى، أ/ إيمان عماد إبراهيم فاعلية المديولات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الموسعة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 349-380]
المحروق، أ/ رانيا مهدى عبدالفتاح فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية في تنظيم الانفعالات لدى طالبات الجامعة مرتفعات القلق الاجتماعى [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 97-146]
المراغـي، حمـدي أحمـد صديـق رشـوان برنامج مدعم بالبرمجة قائم على الثورة الصناعية لتنمية الثقافة المهنية لدى تلاميذ التعليم المجتمعي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 171-236]
المريخي، د/ غنام بن هزاع دور القيادة الإبداعية في تعزيز الريادة الاستراتيجية في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 127-182]
المطـلـق، د/ عبـدالله بن سليمان العوامل المؤثرة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني في ضوء نموذج قبول التقنية (TAM) لدى طلاب جامعة القصيم [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 73-118]
المطيري، منى بنت شباب فاعلية برنامج تدريسي قائم على نظرية المخططات العقلية في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والذكاء المنظومي في الدراسات الإسلامية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالرياض [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 76-140]
الملحس، د / سلطان بن عبدالعزيز .Motivational Factors for Learning Arabic as a Second Language Abroad in Saudi Arabia [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 39-64]
المليجي، د/ علاء أحمد محمد فاعلية إستراتيجية قائمة على الدمج بين التدفق الذهني والانغماس اللغوي في تنمية مهارات الاسترسال في التحدث وغزارة الكتابة لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 83-138]
النصيان، د/ عبدالرحمن بن محمد واقع الممارسات التدريسية لأساليب التقويم البديل لدى معلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 1-84]
الهندي، د/ رشا عبد القادر محمد رؤية مقترحة لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القاهرة في ضوء التصنيفات العالمية للجامعات [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 595-659]
الهوارى، أ/ سارة سعيد فهمى فاعلية استخدام نموذج التسريع المعرفى " لآدى وشاير" فى تنمية مهارات التفكير المنطقى لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الأحياء [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 215-244]
ب
بخيت، د/ نادية عطية استخدام بعض استراتيجيات التدريس القائمة على مدخل التعليم المتمايز في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب المعلمين شعبتي التاريخ واللغة العربية بکلية التربية جامعة المنوفية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 233-316]
بخيت، نادية عطية فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مراقبة الفهم فى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 430-518]
بخيت، نوال شرقاوي الفوموفوبيا (FOMO) وعلاقته بصعوبة تنظيم الانفعالات لدى عينة من طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 587-618]
بخيت، نوال شرقاوي فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم علي اليقظة العقلية في خفض النوموفوبيا لدى طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 519-578]
بدر، أ/ هبة بدر عبدالسميع المناخ المدرسى المدرک وعلاقته بفاعلية الذات التدريسية لمعلمى المرحلة الابتدائية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 361-394]
برزنجي، د/ سلوى سالم حمزة أسباب تدنّي مقروئية المسائل الرياضية اللفظية لدى تلميذات الصفوف الأولية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 1-34]
بسطويسي، د/ نشوة سعد محمد متطلبات تنمية الموارد البشرية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية کمدخل لتحقيق الإبداع الفکري (جامعة قناة السويس نموذجًا) [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 245-412]
بسيوني، أ/ إسلام محمد السيد صيغة مقترحة لتفعيل الشراکة بين کليات التربية ومدارس التعليم ما قبل الجامعي [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 463-506]
بنت ابراهيم بن راشد الوايلي، ندى مستوى توافر متطلبات الدراسة الدولية بيرلز (PIRLS) في كتب لغتي للمرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 81-148]
بنت زهير غنيم، لجين المتاحف الفنية الافتراضية كأحد أساليب تعليم الفنون البصرية لطلاب مرحلة الصفوف الأولية في المملكة العربية السعودية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 407-438]
بنت سليمان بن عواض الزايدي، غاده تقييم دور المشرفات التربويات في توظيف استخدام مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 267-288]
بنت شبك الرويلي، نوره اتجاهات معلمات الدراسات الإسلامية في محافظة النعيرية نحو التقويم البديل [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 119-160]
بنت صالح السالم، عبير مستوى تمكن معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة من مهارات إستراتيجية التعليم المتمايز [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 1-34]
بنت عبدالعزيز عبدالرحمن الداعج، نوره واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس مقرر الفيزياء للمرحلة الثانوية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 1-38]
بنت عبد الله الخضير، أمل فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على القراءة التصويرية في تنمية الوعي بالبرهنة الإبداعية لدى طالبات الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 441-490]
بنت عبيد الشمري، الهنوف تصورات معلمي العلوم الشرعية بمدينة الرياض حول توظيف التعلم التكيفي في تدريس الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 157-214]
بنت مفلح السبيعي، منيرة اتجاهات معلمات الدراسات الإسلامية في محافظة النعيرية نحو التقويم البديل [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 119-160]
بنت ناصر بن حمود التميمي، غادة مستوى توافر متطلبات الدراسة الدولية بيرلز (PIRLS) في كتب لغتي للمرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 81-148]
بن حسين الفقيه، أحمد أهمية تضمين المفاهيم والمهارات الاجتماعية في محتوى مقرر الدراسات الاجتماعية للصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر مشرفات المادة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-34]
بن خليوي، د/ أسماء بنت فراج الإجهاد الرقمي المدرک لدى طلبة الجامعات السعودية: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 47-116]
بن سليمان الشايع، فهد معتقدات معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية حول برامج التطوّر المهني المستمر [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 381-440]
بن صلاح الميلبي، بندر فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات اللغوية لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 419-456]
بن عبدالرحمن النملة، عبدالعزيز مدى تلبية مقرر إنترنت الأشياء في المرحلة الثانوية مسار علوم الحاسب والهندسة لمتطلبات سوق العمل من وجهة نظر المتخصصين من أصحاب العمل [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 97-156]
بن عبدالعزيز أبانمي، فهد معوقات تطبيق استراتيجيات التعليم الحديثة في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية من واقع نتائج الأبحاث العلمية المنشورة من عام 2020م حتى عام 2023م [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 477-510]
بن عبدالعزيز الملحس، سلطان فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات اللغوية لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 419-456]
بن عبد المحسن الحربي، عبد الله فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات اللغوية لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 419-456]
بن عواد الحربي، ممدوح أثر نموذج التغيير المفاهيمي البنيوي المطور في تصحيح التصورات البديلة للمفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 145-212]
بْنُ فالح العصيل، عبدالعزيز درجة تمكُّن طلاب العلوم الشرعية بجامعة الملك فيصل من مهارات التفكير المقاصديِّ في مقرَّر الفقه. [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 129-160]
بن قويدر، أمينة فاعلية برنامج إرشادي مستند على العلاج بالقبول والالتزام لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالصف العاشر ببعض مدارس محافظة مسقط، سلطنة عمان [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 389-429]
بن قويدر، أمينة فعالية برنامج إرشاد جمعي للتدريب على المهارات الاجتماعية لدى طلبة مرحلة ما بعد التعليم الأساسي بسلطنة عمان. [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 235-266]
بن مبروك بن سالم الرواحي، محمد درجة توافر معايير التفكير القائم على المفاهيم في كتب التربية الإسلامية بسلطنة عمان [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 423-448]
بن محمد آل شطيف، إبراهيم معوقات تطبيق استراتيجيات التعليم الحديثة في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية من واقع نتائج الأبحاث العلمية المنشورة من عام 2020م حتى عام 2023م [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 477-510]
بن محمد الجبر، جبر أثر نموذج التغيير المفاهيمي البنيوي المطور في تصحيح التصورات البديلة للمفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 145-212]
بن محمد العتيبي، سعد معتقدات معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية حول برامج التطوّر المهني المستمر [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 381-440]
بن محمد بن مانع الشمري، عبدالعزيز الوظائف اللغوية المضمنة في نشاطات كتب لغتي للمرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 329-374]
بن مرزوق الغامدي، علي مُعوقاتُ تطبيق القياده الرقمية في الإداره العامه للتعليمِ بمنطقةِ الرياضِ وسُبل التغلب عليها [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 195-244]
ت
تشي هارون، ثريا درجة توافر معايير التفكير القائم على المفاهيم في كتب التربية الإسلامية بسلطنة عمان [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 423-448]
توفيق أبو المعاطي الجمل، مروة فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج ILAUGH في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال التوحد [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 389-418]
توفيق علي جاد، شيرين استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط التفكير الإلكترونية لتنمية مهارات استشراف المستقبل والفهم العميق في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 321-364]
ث
ثابت، سهام محمد على عبده فعالية الصحافة المدرسية الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة والتفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 285-326]
ج
جريو، د/ أحمد سعد أحمد علي التربية الوقائية كمدخل لمواجهة ثقافة الأخذ بالثأر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية "تصور مقترح" [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 123-214]
جمال الدين، أ / مروه علي السيد استخدام نموذج مکارثي (4MAT) في تنمية الخيال العلمي والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 469-510]
جمال شمـس، نعيـمة الإسهام النسبي لكل من الأنا الهادئة والشفقة بالذات في التنبؤ بالوجود النفسي الأفضل لدى طلبة الجامعة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 407-448]
جمال شمس، نعيمة فاعلية برنامج تدريبي انتقائي تكاملي في تخفيف بعض أعراض الديسلكسيا لدي المراهقين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 469-504]
جمال شمس، نعيمة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الواقع المعزز في تحسين إدراك تعبيرات الوجه لدى أطفال الأوتيزم [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 177-216]
جمال شمس، نعيمة فاعلية برنامج قائم على بعض فنيات السيكودراما في تحسين توكيد الذات لدى الأطفال مضطربي التواصل الاجتماعي [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 217-258]
جمال شمس، نعيمة فاعلية برنامج تدريبي قائم علي الاستجابة المحورية في تنمية التواصل اللغوي لذوى اضطراب الأوتيزم [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 515-554]
جمال محمد عيد، هبه رؤية مقترحة لمواجهة ظاهرة التحرش الجنسي بين طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 251-278]
جمعة عبد الرؤف أحمد، نوسة أثر استخدام استراتيجية التعليم المقلوب في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية المهارات اليدوية والدافعية للتعلم لدى تلميذات المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 147-202]
جمعة محمد عبد الوهاب، إيمان مستقبل التعليم الجامعي المصري على ضوء متطلبات عصر الحكمة" دراسة استشرافية لأنماط المواكبة" [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 105-216]
جمعة محمد عبد الوهاب، إيمان نموذج بنائي تصوري لمؤشرات التكامل المعرفي في البحث التربوي "رؤية مقترحة لبحوث أصول التربية" [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 389-478]
ح
حامد عبدالوهاب سليمان، أحمد أثر التفاعل بين مصدر الإرشاد الصوتي ومستواه بالقصة الرقمية المسموعة على تنمية المفاهيم التكنولوجية والاستمتاع بالتعلم وخفض الشرود الذهني لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-124]
حامد عجوة، عبد العال امتداد الذات وعلاقته ببعض المتغيرات لدى معلمي المرحلة الإبتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 279-322]
حامد عجوة، عبد العال بعض المتغيرات النفسية المنبئة بالقابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 251-294]
حامد عجوة، عبد العال فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم علي المخططات في خفض إدمان السيلفي لدى طلبة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 361-418]
حامد عجوة، عبد العال التفاعل بين الافصاح عن الذات والحيوية الذاتية علي ادمان الانترنت لدي طلاب الجامعة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 205-246]
حجازي، أ/ إهداء علي السيد فاعلية التعليم المتمايز القائم على الذکاءات المتعددة فى تنمية مهارات حل المشکلات التاريخية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 317-360]
حسن، منال موسى سعيد رؤية مقترحة لتحقيق متطلبات القدرة التنافسية لجامعة الوادي الجديد باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 519-584]
حسن سيف الدين، أحمد Using Eclectic Approach to Develop Primary School Pupils' EFL Productive Skills [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-36]
حسن سيف الدين، أحمد استخدام الواقع المعزز لتنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الرسمية للغات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-36]
حسن كامل، علا برنامج قائم علي مسرح العرائس لتحسين الصمود النفسي لدي الطفل اليتيم في مؤسسات الرعاية (ورقة بحثية مشتقة من رسالة الماجستير) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 215-244]
حسن مصطفى حسان، عبير صيغة مقترحة للتعليم المستمر في جمهورية مصر العربية على ضوء خبرات بعض الدول الآسيوية [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 1-72]
حسنين، عبير حمدي فاعلية برنامج قائم على التدريب التوكيدي لتحسين التواصل اللفظي الشفهي لدى عينة من المتلعثمين [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 329-368]
حسين، عماد أبو سريع أثر استخدام مدونه إلكترونيه في تنميه مفاهيم تكنولوجيا التكييف لدى طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 477-518]
حسين عطية، علي فاعلية استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 119-172]
حسين عطية، علي مدى تحقق معايير الجودة في برامج إعداد المعلم بكلية التربية في ضوء التوجه نحو التعلم الأخضر [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 513-528]
حسين عطية، علي برنامج قائم على القضايا المعاصرة في ضوء النظرية التواصلية لتنمية التفكير التأملي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 293-322]
حسين عطية، علي فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارتي التفكير الإستدلالي والتواصل الإجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 323-366]
حسين عطية، علي تطوير منهج الدراسات الاجتماعيه في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الاعدادية المهنيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 367-416]
حسين عطية، علي فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح فى الجغرافيا لتنمية التفكيــر المنظومى لدى تلاميــذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-44]
حسين عطية، علي فاعلية التعلم بالاكتشاف الموجه في تنمية مهارات التفكير البصري المكاني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 95-138]
حسين عطية، علي استراتيجية مقترحة قائمة على النشاط التعليمي الحر لتنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافعية نحو التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 555-602]
حسين عطيه، على أثر استخدام مدخل العلم والمجتمع والبيئة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية ومهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 371-416]
حشاد، أ/ إسراء عبد الرازق آليات تعزيز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء معطيات العصر الرقمي [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 413-464]
حشيش، د/ إيمان رجب استخدام بعض استراتيجيات التدريس القائمة على مدخل التعليم المتمايز في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب المعلمين شعبتي التاريخ واللغة العربية بکلية التربية جامعة المنوفية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 233-316]
حلمي عويضة، أيمن فعالية الإرشاد الانتقائي القائم على تحسين المهارات الاجتماعية في خفض قلق التدريس والشعور بالخجل للطالب المعلم [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 507-556]
حلواني، أ/ شيماء محمد فهمي معيقات التمكين الإداري في المدارس الثانوية بمحافظة الخليل [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 139-186]
حمدان، عادل سمير محمد معامل الثبات للبيانات الرتبية: دراسة مقارنة بين معامل ألفا ومعامل أوميجا تبعاً لعدد فئات الاستجابة (زوجي-فردي) للمقياس النفسي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 243-278]
حمد فرز الأحمدي، طلال معوقات توظيف أجهزة الاتصال المتطورة (الآيباد) في التدريس وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة العلا [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 189-242]
حمدى زوين، سها أثر استخدام مدخل العلم والمجتمع والبيئة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية ومهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 371-416]
حمدى زوين، سها فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح فى الجغرافيا لتنمية التفكيــر المنظومى لدى تلاميــذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-44]
حمدي حسنين، عبير عدوى الانفعال السالب لدى طلبة الجامعة: البنيه العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 181-220]
حمدي حسنين، عبير دور التعقل في تعديل اضطراب الهوية لدى عينة من المراهقين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 457-484]
حمدي حسنين، عبير استخدام بعض فنيات تعديل السلوك في خفض إيذاء الذات لدي عينة من الأطفال التوحديين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 295-322]
حمدي حسنين، عبير فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم علي المخططات في خفض إدمان السيلفي لدى طلبة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 361-418]
حمدي حسنين، عبير الحساسية الانفعاليه وعلاقتها بالتفكير (السريع – البطيء) لدى تلاميذ مدارس الفائقين (ورقة بحثيه مشتقة من رساله الماجستير صحة نفسيه) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 289-320]
حمدي حسنين، عبير الطفو الأكاديمي لدى الطلبة المتعثرين بجامعة المنوفية وبعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 555-584]
حمدي حسنين علي مصطفي، عبير فعالية استخدام فنية التدريب التوكيدي في تحسين الكفاءة الانفعالية وخفض الحساسية الانفعالية لدي طلاب كلية التربية جامعة المنوفية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 91-164]
حمدي زوين، سها فاعلية استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 119-172]
حمدي زوين، سها فاعلية برنامج إنفوجرافيك قائم علي الويب لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 293-336]
حمدي زوين، سها فاعلية التعلم بالاكتشاف الموجه في تنمية مهارات التفكير البصري المكاني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 95-138]
حمدي زوين، سها أثر إختلاف نمط التعلم المفضل فى الكتاب التفاعلي التكيفي لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والفهم الجغرافي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 391-436]
حمدي شاكر، ميسرة الصمود النفسي كمتغير وسيط لتأثير أنماط التعلق على الرضا عن الحياه بين طلاب الجامعه : دراسة باستخدام النمذجة البنائيه [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 1-90]
حمزة محمد عبد العزيز، أسماء أثر التفاعل بين الاستعداد للتعلم عن بعد والتركيز التنظيمي وحضور المعلم الجامعي كما يدركه طلبة كلية التربية في الرضا عن التعلم عبر بيئة التعلم الإلكتروني [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 321-434]
خ
خاطر، نعمة منور محسب تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الجامعة المنتجة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 101-170]
خضير، إيمان غريب أمين فاعلية برنامج قائم على التدريب التوكيدي لتحسين التواصل اللفظي الشفهي لدى عينة من المتلعثمين [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 329-368]
د
داود، د/ سميرة سعيد عبدالغني تحسين الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة الإبتدائية في ضوء التعلم الممتع واتجاهات المعلمين نحوه [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 119-204]
دراز عبدالمجيد عبدالرسول، أحمد فاعليه بعض إستراتيجيات المدخل البصرى في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 495-528]
دسوقي الحصري، كامل الأداء التدريسي لطلاب التربية العملية لمواكبة الاقتصاد الاخضر [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 581-592]
ر
ربيع إسماعيل الشهاوي، محمود فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تحسين التمكين النفسي لدى المراهقين ذوي الإعاقه البصريه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 35-128]
رجاء عبد السلام، حنان استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط التفكير الإلكترونية لتنمية مهارات استشراف المستقبل والفهم العميق في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 321-364]
رجاء عبد السلام، حنان استخدام المحطات العلمية الرقمية لتنمية التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 41-82]
رجب حشيش، إيمان استخدام مُدخل التاريخ الافتراضي في تنمية مهارات التخيل التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 103-188]
رجب حشيش، إيمان تطوير منهج الدراسات الاجتماعيه في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الاعدادية المهنيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 367-416]
رجب حشيش، إيمان استخدام المُدخل البيني في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الفهم العميق والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلةالإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 495-600]
رزق نجـيب رزق، عمـاد فاعلية استخدام الألعاب الرقمية في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 529-554]
رشوان، إيمان محمد أحمد فعالية وحدة مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمة على تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في تنمية مهارات حل المشكلات المعقدة لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 503-550]
رمضان، أ/منى سعيد عباس فاعلية برنامج إرشادى سلوكى معرفى لتحسين السلوك التفاعلى للأطفال غيرالعاديين بقاعات الدمج [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 245-282]
ز
زكريا محمد سيد احمد، سماح متطلبات إنشاء بيئة داعمة لنجاح تنظيم الهاكاثونات التربوية بجامعة بنها: رؤية مقترحة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 439-506]
زكريا محمد سيد احمد، سماح متطلبات إنشاء بيئة داعمة لنجاح تنظيم الهاكاثونات التربوية بجامعة بنها: رؤية مقترحة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 439-506]
زكريا محمد سيد احمد، سماح استراتيجية مقترحة لتوظيف تقنية التوأم الرقمي بالجامعات المصرية على ضوء أبعاد الاقتصاد البنفسجي: جامعة بنها نموذجًا [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 165-238]
زين العابدين محمد، فاتن القيادة الريادية مدخل لتعزيز القدرة التنافسية بجامعة المنوفية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 467-514]
س
سالم، أ/ شيماء سمير الرفاعي فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي في الفيزياء لدي طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 499-526]
سالم، أميرة خيرى على أحمد آليات مقترحة للإفادة من جامعات العمر الثالث الافتراضية فى دعم الهوتاجوجيا الرقمية للدراسين الكبار فى مصر [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 279-388]
سالم، بسمة محمد أحمد بدر فعالية برنامج قائم على التعليم الملطف في خفض سلوك إيذاء الذات لدى الأطفال مزدوجي الإعاقة (إعاقة عقلية- اضطراب طيف توحد) [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 237-312]
سالم عبد الحميد سالم، طاهر برنامج مقترح قائم على منحنى الرياضيات الواقعية لتنمية مهارات التفكير التأملي والفهم العميق لدى التلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 1-102]
سامى محمد سراج الدين، أحمد الحساسية الانفعاليه وعلاقتها بالتفكير (السريع – البطيء) لدى تلاميذ مدارس الفائقين (ورقة بحثيه مشتقة من رساله الماجستير صحة نفسيه) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 289-320]
سامي أحمد حبيب، إبتهال مستوى تمكن الطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية من مهارات تدريس النقد الأدبي [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 141-168]
سامي عبد النبي محمد، إيمان الجدارات الوظيفية مدخل لتعزيز الميزة التنافسية لمؤسسات رياض الأطفال فى مصر "رؤية مقترحة" [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 213-292]
سامي مبروك عطيه، علياء رؤية مقترحة لتطوير أداء عمداء الكليات ببعض الجامعات المصرية في ضوء مدخل إدارة التميز [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 341-406]
سعـــــد محمد محروس، هبة برنامج تدريبي مقترح قائم علي تكنولوجيا الواقع الافتراضي لتنمية مهارات التدريس المدمج لدى الطالب المعلم شعبة التاريخ [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 245-280]
سعفان، أ/ أحمد عبد السميع محمد فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 527-558]
سعيد إسماعيل البربري، رفيق دور تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير بيئات التعلم الأخضر واسعة الانتشار [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 559-580]
سعيد البربري، رفيق برنامج إلكتروني مقترح قائم على نموذج زاهوريك لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 41-96]
سعيد البربري، رفيق استخدام استراتيجية لعب الدور الإلكتروني في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والوعي الإقتصادي لتلاميذ المرحلةهالإبتدائيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 243-292]
سعيد البربري، رفيق برنامج تدريبي مقترح قائم علي تكنولوجيا الواقع الافتراضي لتنمية مهارات التدريس المدمج لدى الطالب المعلم شعبة التاريخ [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 245-280]
سعيد البربري، رفيق فاعلية برنامج إنفوجرافيك قائم علي الويب لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 293-336]
سعيد السيد أبوطالب، إيمان فاعلية برنامج تدريبي انتقائي تكاملي في تخفيف بعض أعراض الديسلكسيا لدي المراهقين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 469-504]
سعيد الشتيحي، إيناس أساليب التوجيه الفني مدخل للتنمية المهنية لموجهات رياض الأطفال [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 293-320]
سعيد الشتيحي، إيناس القصة الإلكترونية مدخل لتنمية بعض مهارات التنمية البشرية لطفل الروضة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 417-456]
سعيد الشتيحي، إيناس فاعلية برنامج قائم على لعب الأدوار لإكساب أطفال المؤسسات الإيوائية مفهوم قبول الآخر [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 139-176]
سعيد الشتيحي، إيناس المشكلات الرقمية عند تطبيق منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال كما تدركها المعلمات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 323-350]
سعيد عبد الحميد الشتيحى، إيناس دليل تربوي للوالدين لتنمية وعي طفل الروضة بالسلوكيات الصحية الشخصية والغذائية في ظل جائحة كورونا [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-36]
سعيد عبد الخالق مصطفى، هبة دور التعقل في تعديل اضطراب الهوية لدى عينة من المراهقين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 457-484]
سليمان، أ/ محمد عبدالله محمد التسامح وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلاب کلية التربية جامعة المنوفية [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 257-288]
سليمان، د/كريمة عبد الموجود مصطفى تصور مقترح لتطوير إدارة الموارد البشرية بالتعليم الثانوي الفني المصرى في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 187-254]
سليمان، كريمة عبد الموجود مصطفى مدى مساهمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم جودة أداء الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 1-75]
سمحان، منال فتحي رؤية مقترحة لتحقيق ميزة تنافسية لجامعة المنوفية في ضوء مدخل التوأمة الجامعية [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 115-218]
سمير علي عيسى، أميرة ظاهرة التنمر في بيئة العمل بالمدرسة الثانوية وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين "دراسة ميدانية بمحافظة المنوفية" [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 349-482]
سمير محمد حمدان، عادل التكامل بين التحليل الاستكشافى الشبكي والتحليل العاملي التوكيدي لمقياس اضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة (ASRS) لطلاب الجامعه [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 1-38]
سيد أحمد محمد دراز، فاطمة دليل تربوي للوالدين لتنمية وعي طفل الروضة بالسلوكيات الصحية الشخصية والغذائية في ظل جائحة كورونا [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-36]
شحاته، سمر عبد السلام عبد الصادق فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم علي اليقظة العقلية في خفض النوموفوبيا لدى طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 519-578]
شرف، د/ فاطمة رجب فاعلية استراتيجية باير في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفکير الاستدلالي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 1-50]
شرف الدين، إيمان فتحي عشماوي فعالية برنامج إرشادي قائم على تأكيد الذات في تنمية السلامة النفسية لدى المراهقات المعاقات بصريا [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 443-467]
شرقاوي بخيت، نوال الكفاءة الاجتماعية في علاقتها بتنظيم الانفعال لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 261-292]
شرقاوي بخيت، نوال امتداد الذات وعلاقته ببعض المتغيرات لدى معلمي المرحلة الإبتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 279-322]
شرقاوي بخيت، نوال بعض المتغيرات النفسية المنبئة بالقابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 251-294]
شرقاوي بخيت، نوال الحيوية الذاتية وعلاقتها باليقظة العقلية لدى طلاب الجامعة (ورقة بحثية مشتقة من رسالة الماجستير) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 375-406]
شعبان إبراهيم عشيبة، أروى فاعلية مدخل التاريخ المرئي في تنمية عمق المعرفة التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 323-370]
شعبان الطوخي فهيم، محمد فاعلية استخدام بعض استراتيجيات تنويع التدريس في تنمية التفكير الجبري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 83-118]
شعبان شرف، صبحي رؤية مقترحة لمواجهة ظاهرة التحرش الجنسي بين طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 251-278]
شعبان مرسي الدناصوري، زينب برنامج قائم على القضايا المعاصرة في ضوء النظرية التواصلية لتنمية التفكير التأملي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 293-322]
شعيب، أ/ شيماء محمد محمد الأفكار اللاعقلانية والميل نحو الإدمان لدى المراهقين من الجنسين [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 475-510]
شلبي، أ/ أحمد عبد الهادي يوسف علي برنامج مقترح قائم على تكنولوجيا الواقع المعزز في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 411-474]
شلبي، ريهام محب إبراهيم حافظ أثر استخدام مدونه إلكترونيه في تنميه مفاهيم تكنولوجيا التكييف لدى طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 477-518]
شمس، نعيمة جمال الفوموفوبيا (FOMO) وعلاقته بصعوبة تنظيم الانفعالات لدى عينة من طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 587-618]
شمس، نعيمة جمال فاعلية برنامج قائم على التدريب التوكيدي لتحسين التواصل اللفظي الشفهي لدى عينة من المتلعثمين [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 329-368]
شمس، نعيمة جمال فعالية برنامج إرشادي قائم على تأكيد الذات في تنمية السلامة النفسية لدى المراهقات المعاقات بصريا [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 443-467]
شمس، نعيمة جمال فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم علي اليقظة العقلية في خفض النوموفوبيا لدى طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 519-578]
شوقي حذيفة، محمد أساليب تقديم الاشارات المرجعية بأدوات التدوين الاجتماعي المصاحبة لمصادر التعلم الرقمية وأثرها على تنمية مستويات عمق المعرفة وخفض التجول العقلي لدى طلاب معلم الحاسب الآلي لذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 203-328]
ص
صادق، د/ فاطمة السيد الإبداع الإداري کمدخل لتحقيق الريادة الاستراتيجية بجامعة بنها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 1-140]
صفر، أ.د/ عمار حسن درجة رضا طلبة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت عن تجربة تطبيق نظام التعليم والتعلّم عن بُعد في ظل جائحة كورونا " دراسة حالة" [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 1-82]
صفر، أ.د/ عمّار حسن مدَى امتلاکِ مُحضِّري مختبراتِ العلومِ بمدارسِ التعليمِ العامِّ في دولةِ الکويتِ للکفاياتِ المهنيَّةِ من وجهةِ نظرِ مُشرِفِي مختبراتِ العلومِ ومُحضِّريها [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 393-444]
صلاح الدين رفعت محمد، فاطمة الجامعات البحثية: مدخل لتطوير منظومة البحث العلمى فى ضوء رؤية مصر 2030 " دراسة مستقبلية " [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 327-396]
صلاح الدين رفعت محمد، فاطمة رؤية مقترحة لتطوير الشراكة البحثية بالجامعات المصرية كأحد مداخل تعزيز قدرتها التنافسية ( دراسة حالة على جامعة بنها ) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 35-116]
صلاح فتحي عبد الحميد، جهاد فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية بعض عادات العقل لدى طفل الروضة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 351-390]
صلاح لاشين، شهيرة تصور مقترح لكفايات المعلم يلبي متطلبات الثورة الصناعية الخامسة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 29-70]
صلاح محمد فرغلى، أسماء التنمية المهنية لقدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية فى ضوء فلسفة الذكاء الاصطناعى [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 511-600]
صميدة، أميرة محمود محمد برنامج مقترح في قضايا علم النفس المناخي لتنمية التفكير المتزامن والمسئولية البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 1-116]
صندوقة، هيام حسام الدين مدى ممارسة مديري المدارس الحكومية في القدس للإبداع الإداري في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظرهم [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 391-420]
ط
طلعت عبد الله طنطاوي، ملوك فاعلية التدريب علي التكامل الحسي لتحسين الكفاءة الاجتماعية للأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 223-282]
طلعت محمد البحيري، شيماء استخدام بعض فنيات تعديل السلوك في خفض إيذاء الذات لدي عينة من الأطفال التوحديين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 295-322]
طه عبد العزيز الناظر، شيماء استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم الممتع لتنمية مهارات الفهم العميق للمشكلات الرياضية لدى التلاميذ مختلفي التحصيل بالمرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 46-86]
ع
عاصم محمد جعفر، سارة امتداد الذات وعلاقته ببعض المتغيرات لدى معلمي المرحلة الإبتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 279-322]
عاطف محمد محمد، سمر الحيوية الذاتية وعلاقتها باليقظة العقلية لدى طلاب الجامعة (ورقة بحثية مشتقة من رسالة الماجستير) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 375-406]
عالي القرني، عبد الله رؤية مقترحة لتحسين الميزة التنافسية لمؤسسات التعليم قبل الجامعي بمدينة تبوك في ضوء ممارسات الذكاء التنافسي [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 217-282]
عامر، آية مسعد محي الدين على القلق الاجتماعي وعلاقته بالوعي بالذات لدى طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 459-498]
عايض حسن المالكي، عبد الله أثر استخدام الإنفوجرافيك المعتمِد على التّعلم التشاركي عبر الإنترنت على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآليّ واتجاهاتهم نحوه [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 375-418]
عبد الباسط إبراهيم، لطفي الكفاءة الاجتماعية في علاقتها بتنظيم الانفعال لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 261-292]
عبد الباسط إبراهيم، لطفي الحيوية الذاتية وعلاقتها باليقظة العقلية لدى طلاب الجامعة (ورقة بحثية مشتقة من رسالة الماجستير) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 375-406]
عبد الباسط إبراهيم، لطفي الإسهام النسبي للشفقة بالذات في التنبؤ بالابتزاز الانفعالي لدى عينة من معلمات المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 287-322]
عبدالباسِط إبراهيم، لطفى فاعلية تدريبات الضبط المعرفى فى خفض الأفكار التطفُّلِيَّة لدى عَيِّنَة من طلاب الجامعة مُرتفعى الأعراض الاكتئابِيَّة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 259-286]
عبد الحليم البربري، نشوي فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج ILAUGH في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال التوحد [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 389-418]
عبد الحليم عبد اللطيف البربري، نشوى فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في خفض الضغوط النفسية وتحسين الرضا عن الحياة لدى أمهات أطفال إضطراب طيف الأوتيزم. [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 483-544]
عبد الحليم هاشم يسن، محمد فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم علي المخططات في خفض إدمان السيلفي لدى طلبة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 361-418]
عبد الرءوف، محمد الطفو الأكاديمي لدى الطلبة المتعثرين بجامعة المنوفية وبعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 555-584]
عبد الرءوف عبد ربه، محمد ما وراء المزاج وعلاقته بالتحول العقلي لدى طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 161-196]
عبد الرءوف عبد ربه، محمد الابتزاز الانفعالي لدي معلمي المرحلة الثانوية: البنية العاملية والفروق الديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 711-752]
عبد الرءوف عبد ربه، محمد التفكير العلائقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: البنية العاملية والفروق الجندرية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 149-180]
عبد الرءوف عبد ربه، محمد قلق الاختبار لدى طلاب الثانوية العامة: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 221-250]
عبد الرءوف عبد ربه، محمد مهارات الإتصال لدى المراهقين: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 433-466]
عبد الرءوف عبدربه، محمد الكماليه والتوجه الإيجابي نحو الحياة في علاقتهما بالتدفق النفسي لدى طلاب الجامعة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 519-558]
عبد الرءوف عبد ربه محمد، محمد رؤية مستقبلية مقترحة للنهوض بتخصص علم النفس التربوي [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 1-34]
عبدالرءوف محمد عبدربه، محمد عدوى الانفعال السالب لدى طلبة الجامعة: البنيه العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 181-220]
عبد الرؤف عبد ربه، محمد نضوب الأنا وعلاقته بالكفاءة الانفعالية لدى المعلمين في المراحل المختلفة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 343-412]
عبد الرؤوف عبد ربه، محمد فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج ILAUGH في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال التوحد [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 389-418]
عبد الرحمن عبدالظاهر السيد، دعاء أثر إختلاف نمط التعلم المفضل فى الكتاب التفاعلي التكيفي لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والفهم الجغرافي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 391-436]
عبدالرحمن عبدالمولى المسلوت، عبدالمولى فاعلية التدريس القائم على الدمج بين دورة التعلم والتمثيلات الرياضية في تنمية القوة الرياضياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 449-494]
عبد الروؤف عبد ربه، محمد السرعة الإدراكية وعلاقتها بما وراءالذاكرة لدى طلبة الجامعة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 149-182]
عبد السلام الشاعر، دعاء استخدام استراتيجية لعب الدور الإلكتروني في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والوعي الإقتصادي لتلاميذ المرحلةهالإبتدائيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 243-292]
عبد السلام الشاعر، دعاء برنامج قائم على القضايا المعاصرة في ضوء النظرية التواصلية لتنمية التفكير التأملي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 293-322]
عبد السلام الشاعر، دعاء استخدام المُدخل البيني في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الفهم العميق والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلةالإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 495-600]
عبد السلام الشاعر، دعاء أثر إختلاف نمط التعلم المفضل فى الكتاب التفاعلي التكيفي لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والفهم الجغرافي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 391-436]
عبد السلام الشاعر، دعاء استراتيجية مقترحة قائمة على النشاط التعليمي الحر لتنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافعية نحو التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 555-602]
عبدالسلام عبدالعظيم شكر، آية استراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسات الرياضية لتحسين مستويات التفكير التناسبي لدى تلاميذ لمرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-40]
عبد السلام محمد حسن، نعمة الشغف الأكاديمي والعبء المعرفي كمنبئات بالتجول العقلي لدى طلاب كلية التربية جامعة السويس [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 365-432]
عبدالعال، هناء احمد محمود تصور مقترح لتفعيل المشاركة المجتمعية في التعليم المدرسي في مصر على ضوء الخبرة الهندية [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 215-302]
عبد العزيز، د/ جيهان عبدالعزيز رجب دور الإدارة المدرسية فى تحقيق أهداف المرحلة الابتدائية من وجهه نظر معلمى بعض المدارس بمنطقة عسير [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 1-56]
عبد العزيز، سلوى محمد عمار برنامج مقترح في تاريخ الأقليات لتنمية قيم التنوع الثقافي ومتطلبات العقلية العالمية لدى طلاب كلية التربية شعبة التاريخ. [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 117-220]
عبدالعزيز إسماعيل، إبراهيم فاعلية استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 119-172]
عبدالعزيز الجنزوري، عباس أساليب تقديم الاشارات المرجعية بأدوات التدوين الاجتماعي المصاحبة لمصادر التعلم الرقمية وأثرها على تنمية مستويات عمق المعرفة وخفض التجول العقلي لدى طلاب معلم الحاسب الآلي لذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 203-328]
عبد العظيم سعيد وهبة، هند استخدام التاريخ الرقمي لتنمية الثقافة التاريخية والوعي بحروب الجيل الخامس لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 281-340]
عبدالفتاح أحمد، رضا توفيق فعالية برنامج تدريبى قائم على المدخل الاتصالي لتنمية مهارات اللغة لأغراض مهنية وأثره على مستوى جودة الحياة للتلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الاعدادية [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 1-114]
عبد الفتاح الهجين، عادل الكماليه والتوجه الإيجابي نحو الحياة في علاقتهما بالتدفق النفسي لدى طلاب الجامعة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 519-558]
عبد الفتاح الهجين، عادل الإسهام النسبي للشفقة بالذات في التنبؤ بالابتزاز الانفعالي لدى عينة من معلمات المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 287-322]
عبدالفتَّاح الهجين، عادل فاعلية تدريبات الضبط المعرفى فى خفض الأفكار التطفُّلِيَّة لدى عَيِّنَة من طلاب الجامعة مُرتفعى الأعراض الاكتئابِيَّة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 259-286]
عبدالکريم، أ/ تهاني بنت حمد بن واقع الممارسات التدريسية لأساليب التقويم البديل لدى معلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 1-84]
عبد اللطيف، د/ محمد سيد محمد الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاء الأخلاقي للطلاب المراهقين بالبيئة العربية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية وعلاقته بالاستحقاق الأکاديمي والأداء الأکاديمي [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 117-196]
عبدالله، آزاد حمد أثر إستراتيجية العصف الذهني في تعلم مهارة التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية محافظة أربيل أنموذجاً [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 349-390]
عبد الله السيد أبو المجد، مها التخطيط بالسيناريو لتعزيز العمل الريادي لدى طلاب جامعة بنها في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 161-234]
عبد الله السيد عفيفي، نجلاء أثر استخدام مدخل العلم والمجتمع والبيئة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية ومهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 371-416]
عبد الله عززازي، ابو بكر عبد الرحيم البرعي برنامج تدريبي قائم على تجهيز ومعالجة المعلومات في خفض اضطراب المعالجة السمعية لتحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 219-312]
عبد الله عطية، أمال مستوى معرفة معلمات اللغة العربية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بمعايير الرخصة المهنية [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 39-96]
عبدالمحسن عبد المنعم، نجلاء فاعلية برنامج قائم على بعض فنيات السيكودراما في تحسين توكيد الذات لدى الأطفال مضطربي التواصل الاجتماعي [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 217-258]
عبد المعبود مكى، أسماء أثر نمط التعلق (الآمن والرافض) للمراهقات تجاه أقرانهنّ الذكور على التنظيم الانفعالي لديهنّ [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 197-228]
عبدالملک، أ/ عزيزة رفقى راغب تصور مقترح للتربية المدنية فى التعليم الثانوى العام فى مصر فى ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 421-462]
عبد المنعم، د/ نجلاء عبد المحسن الذاکرة الانفعالية وعلاقتها بقلق التصور المعرفي لدى طلبة الجامعة [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 454-426]
عبد المنعم، نجلاء عبد المحسن ما وراءالدافعية لدي مرتفعي ومنخفضي الضجر الأكاديمي من طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 369-394]
عبد المنعم الزيات، علا القصة الإلكترونية مدخل لتنمية بعض مهارات التنمية البشرية لطفل الروضة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 417-456]
عبد المنعم عبد الحي، أميرة التحديات والفرص لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. رؤية مستدامه لتوظيف تطبيقات تكنولوجيا التعليم في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 35-68]
عبد المهدي السيد الدبيسي، محمود فعالية برنامج تدريبي قائم علي بعض مهام نظرية العقل لتحسين مهارات اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي الاعاقة العقلية البسيطة [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 209-252]
عبد المولى، د/مروه جبرو عبد الرحمن تصور مقترح لتطوير إدارة الموارد البشرية بالتعليم الثانوي الفني المصرى في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 187-254]
عبد المولى، مروه جبرو عبد الرحمن مدى مساهمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم جودة أداء الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 1-75]
عبد الهادي أحمد عثمان، ياسمين تصور مقترح لتمكين رؤساء الأقسام الأكاديميه بجامعة المنوفيةه من تنمية الكفايات البحثيه لأعضاء الهيئة المعاونة فى ضوء التحول الرقمى [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 417-460]
عبد الوهاب محمد الخطيب، فاطمة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الواقع المعزز في تحسين إدراك تعبيرات الوجه لدى أطفال الأوتيزم [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 177-216]
عبـدربه، محمد عبـدالـرءوف أبعاد التفكك الأخلاقي المنبئة ببعض أشكال العدوان لدى المراهقين [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 579-624]
عبد ربه، أ.م.د/ محمد عبد الرءوف الذاکرة الانفعالية وعلاقتها بقلق التصور المعرفي لدى طلبة الجامعة [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 454-426]
عبــده، عبـدالهــادى الـسيد أبعاد التفكك الأخلاقي المنبئة ببعض أشكال العدوان لدى المراهقين [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 579-624]
عبده، أ/ مي حلمي أحمد التفكير المزدوج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي ومنخفضي الميل للعنف [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 547-582]
عبده، عبد الهادي السيد ما وراءالدافعية لدي مرتفعي ومنخفضي الضجر الأكاديمي من طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 369-394]
عبيد، سمر عادل سلام التنمر العائلي كمنبيء بالسلوك التوكيدي لدى طلاب الجامعة بحث مشتق من رسالة ماجستير في التربية [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 421-450]
عثمان، أشرف صلاح أحمد واقع تجربة دمج الطلاب المعاقين سمعيًا بالجامعات المصرية في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس(المعوقات والحلول) [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 1-72]
عثمان، د/ رواء محمد الجامعات الخضراء ببعض الدول الأجنبية وعلاقتها بالتنمية المستدامة وإمکان الإفادة منها في الجامعات المصرية [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 155-256]
عثمــان عبــدالعــزيززيـــان، رانيـــا أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على الهوية الشخصية والتفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 25-72]
عجوة، عبد العال حامد أثر الدمج على بعض المتغيرات النفسية لدى ضعاف السمع في مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 395-442]
عرفه حامد عمر، منى تصور مقترح لدور كلية التربية بجامعة أسوان فى تدعيم التربية الريادية لطلابها فى ضوء متطلبات سوق العمل [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 129-208]
عرندس، أ/ أسماء أشرف الكراسى البحثية مدخلا لتطوير البحث العلمى بجامعة المنوفية "رؤية مقترحة" [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 423-464]
عطية بخيت، نادية فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل التعلم المرتكز إلى المهام فى تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 449-514]
عطية بخيت، نادية برنـامج مقترح لتنميـة كفـايـات تـدريس الفـائقيـن لـدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 97-148]
عطية حشيش، إيمان استخدام التاريخ الرقمي لتنمية الثقافة التاريخية والوعي بحروب الجيل الخامس لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 281-340]
عطيه بخيت، نادية برنامج مقترح لعلاج الضعف في مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 312-378]
عفيفي عبد الحكيم محمد، إلهام دور الأسرة في تعزيز الأمن النفسي لطفل الروضة من وجهة نظر المعلمـات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 337-372]
علي القحطاني، عثمان تقييم الاحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في مدينة تبوك في ضوء المعايير المهنية المعاصرة من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين وآليات تصميم برامج التنمية المهنية تلبية للاحتياجات التدريبية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 179-222]
علي عبد العزيز أبو سلام، نيهال القصة الإلكترونية مدخل لتنمية بعض مهارات التنمية البشرية لطفل الروضة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 417-456]
علي مبارك الشهراني، حامد أثر استخدام الإنفوجرافيك المعتمِد على التّعلم التشاركي عبر الإنترنت على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآليّ واتجاهاتهم نحوه [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 375-418]
عمار، حلمي أبو الفتوح أثر استخدام مدونه إلكترونيه في تنميه مفاهيم تكنولوجيا التكييف لدى طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 477-518]
عمار، عبير صابر دراسة تقويمية لأداء رؤساء الاقسام الأکاديمية بجامعة المنوفية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
عوض، على أحمد عبدالعزيز واقع الصراع التنظيمي بين معلمي المرحلة الإبتدائية بمحافظة المنوفية [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 327-382]
عوض، كريمة محمود أثر الدمج على بعض المتغيرات النفسية لدى ضعاف السمع في مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 395-442]
عوض، كريمة محمود أبعاد التفكك الأخلاقي المنبئة ببعض أشكال العدوان لدى المراهقين [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 579-624]
عويضة، أيمن حلمي التشاؤم الدفاعي كمتغير معدل للعلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والتوجهات الهدفية لطلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 451-502]
عويضة، د/ أيمن حلمي التفكير القائم على الحكمة كمتغير وسيط بين اليقظة العقلية والازدهار النفسي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 303-368]
عيسى، أ/ دعاء فتحي معوض الشفقة بالذات وعلاقتها بالاتجاهات الوالدية والرضا عن الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 511-546]
غ
غانم، إيمان فرحات على أبعاد التفكك الأخلاقي المنبئة ببعض أشكال العدوان لدى المراهقين [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 579-624]
ف
فؤاد عبد الغفار عزالدين، سماح رؤية مقترحة لتطوير الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء مؤشرات الثورة الصناعية الخامسة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 515-636]
فاروق عبد الكريم محمود، آيه برنامج قائم على أنشطة التكامل الحسي لتحسين الانتباه الانتقائي لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي (ورقة بحثية مشتقة من رسالة الماجستير) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 305-340]
فاروق محمد عبد القادر، إيمان "دور الجامعة في التمكين الرقمي للطلاب ذوي الإعاقة : دراسة ميدانية " [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 76-118]
فاروق محمد عبد القادر، ايمان "دور الجامعة في التمكين الرقمي للطلاب ذوي الإعاقة : دراسة ميدانية " [( المقالات الجاهزة للنشر)]
فاروق محمد على، داليا فاعلية تدريبات الضبط المعرفى فى خفض الأفكار التطفُّلِيَّة لدى عَيِّنَة من طلاب الجامعة مُرتفعى الأعراض الاكتئابِيَّة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 259-286]
فتحى السيد، أسماء معايير مقترحه للمشاركة المجتمعيه في التعليم الهجين بمدارس التعليم الثانوي العام على ضوء آراء بعض خبراء التربيه [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 245-304]
فتحى السيد، أسماء آليات مقترحة لإتخاذ أعضاء هيئة التدريس القرار فى ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 413-448]
فتحى السيد، أسماء التنمية المهنية الرقمية مدخلا لتطوير الأداء المهني للأخصائيين الإجتماعيين بإدارات رعاية الشباب بجامعة المنوفية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 247-292]
فتحي السيد علي، أسماء رُؤية مقترحة لتحقيق الريادة الاستراتيجيَّة لجامعة المنوفيَّة في ضوء مدخل رأس المال الفكري الأخضر [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 221-348]
فتحي السيد علي، أسماء القيادة الريادية مدخل لتعزيز القدرة التنافسية بجامعة المنوفية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 467-514]
فتحي سمحان، منال الأدوار المتوقعة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء مفهوم التعليم الريادي [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 419-468]
فتحي سمحان، منال رؤية مقترحه لتطوير الخدمات الطلابية بجامعة المنوفيه في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 559-610]
فتحي عبدالرحمن سمحان، منال آليات مقترحة لمواجهة المخاطر البيئية في ضوء التحول نحو المدارس الخضراء [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-40]
فتحي عبدالرحمن سمحان، منال تعزيز مهارات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لمواكبة الثورة الصناعية الخامسة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 95-132]
فتحي مبروك حنطور، هبه فاعلية برنامج تدريبي قائم علي الاستجابة المحورية في تنمية التواصل اللغوي لذوى اضطراب الأوتيزم [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 515-554]
فرج، سناء جودة أحمد متولى مستوى توافر المظاهر السلوكية للوهن النفسى لدى طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 499-536]
فواز اللهيبي، رانيه مستوى معرفة معلمات اللغة العربية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بمعايير الرخصة المهنية [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 39-96]
فوزى أحمد بدوى، محمود تدويل البحث العلمى مدخلا لتحسين ترتيب جامعة المنوفية في التصنيفات العالمية للجامعات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 37-94]
فوزى بدوى، محمود التنمية المهنية الرقمية مدخلا لتطوير الأداء المهني للأخصائيين الإجتماعيين بإدارات رعاية الشباب بجامعة المنوفية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 247-292]
فوزي أحمد بدوى، محمود معايير مقترحه للمشاركة المجتمعيه في التعليم الهجين بمدارس التعليم الثانوي العام على ضوء آراء بعض خبراء التربيه [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 245-304]
فوزي أحمد بدوي، محمود متطلبات الدمج الرقمي لذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء مدخل أخلاق الرعاية [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 1-36]
فوزي أحمد بدوي، محمود رؤية مقترحه لتطوير الخدمات الطلابية بجامعة المنوفيه في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 559-610]
فوزي أحمد بدوي، محمود تصور مقترح لتمكين رؤساء الأقسام الأكاديميه بجامعة المنوفيةه من تنمية الكفايات البحثيه لأعضاء الهيئة المعاونة فى ضوء التحول الرقمى [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 417-460]
فوزي أحمد بدوي، محمود التحولات الثقافية في ظل العولمة (الواقع ومقاربة منطقية للتفرد أو الاندماج) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-24]
فوزي أحمد بدوي، محمود الريادة الاستراتيجية مدخلاً لتطوير أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات المصرية (دراسة لآراء أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية ) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 87-140]
فوزي الصادق، حنان دور الأسرة في تعزيز الأمن النفسي لطفل الروضة من وجهة نظر المعلمـات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 337-372]
فوزي بدوي، محمود رؤية مقترحة لتطوير أداء عمداء الكليات ببعض الجامعات المصرية في ضوء مدخل إدارة التميز [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 341-406]
فوزي توفيق، هند الابتزاز الانفعالي لدي معلمي المرحلة الثانوية: البنية العاملية والفروق الديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 711-752]
فوزي معوض، ضياء الدين الإسهام النسبي لكل من الأنا الهادئة والشفقة بالذات في التنبؤ بالوجود النفسي الأفضل لدى طلبة الجامعة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 407-448]
ق
قطــب الجزار، نجفـــة برنامج تدريبي مقترح قائم علي تكنولوجيا الواقع الافتراضي لتنمية مهارات التدريس المدمج لدى الطالب المعلم شعبة التاريخ [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 245-280]
قطب الجزار، نجفة برنامج إلكتروني مقترح قائم على نموذج زاهوريك لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 41-96]
قطب الجزار، نجفة فاعلية مدخل التاريخ المرئي في تنمية عمق المعرفة التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 323-370]
قطب الجزار، نجفة تدريب المعلم في ضوء احتياجاته التدريبية ركيزة للتعليم الأخضر بالمدارس [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 505-512]
قطب الجزار، نجفة استخدام استراتيجية لعب الدور الإلكتروني في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والوعي الإقتصادي لتلاميذ المرحلةهالإبتدائيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 243-292]
قطب الجزار، نجفة استخدام التاريخ الرقمي لتنمية الثقافة التاريخية والوعي بحروب الجيل الخامس لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 281-340]
قطب الجزار، نجفة تصور مقترح لكفايات المعلم يلبي متطلبات الثورة الصناعية الخامسة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 29-70]
ل
لطفي، د/ هناء محمد جلال جمال الدين مستوى الذکاء التنظيمي بإدارة الدراسات العليا بجامعة المنوفية في ضوء نموذج کارل البرشت "Karl Albrecht model" [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 526-594]
م
ماضي أحمد إبراهيم، سهام فعالية برنامج قائم على المحاكاة الكمبيوترية لتنمية مهارات التفكير البصرى فى الرياضيات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 183-220]
ماهر عبد الله أبو هند، مروة السرعة الإدراكية وعلاقتها بما وراءالذاكرة لدى طلبة الجامعة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 149-182]
مجر، أ/ مسعود عامر محمد إستراتيجية التعاون كمدخل لإدارة الصراع التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام في ضوء آراء المعلمين والمديرين بمحافظة المنوفية [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 369-422]
محمد، أ / نهى يحيى عبد الحميد إستخدام العلاج بالفن التشکيلي لتخفيف اضطراب صورة الجسم لدى طلاب الجامعة [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 147-188]
محمد، د/ سمر مصطفى الإبداع الإداري کمدخل لتحقيق الريادة الاستراتيجية بجامعة بنها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 1-140]
محمد، د/ محمد عبد الرءوف عبد ربه الإجهاد الرقمي المدرک لدى طلبة الجامعات السعودية: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2022، العدد 2، 2022، الصفحة 47-116]
محمد، هبه محمد المتطلبات التربوية لإعداد الباحث فى مجال التربية للحد من السرقات العلمية فى العصر الرقمى [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 1-100]
محمد أحمد الغامدي، نوره أهمية تضمين المفاهيم والمهارات الاجتماعية في محتوى مقرر الدراسات الاجتماعية للصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر مشرفات المادة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-34]
محمد أحمد بدر، بسمة برنامج مقترح قائم على منحنى الرياضيات الواقعية لتنمية مهارات التفكير التأملي والفهم العميق لدى التلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 1-102]
محمد أحمد بدر سالم، بسمة قصور الانتباه وعلاقته بمستوى الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 235-314]
محمد إبراهيم إسماعيل، آمال تصور مقترح لتمكين المرأة بجامعة جنوب الوادي في ضوء "الاستراتيجية الوطنية لتمكين المرأة المصرية 2030" "دراسة ميدانية" [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 315-422]
محمد إبراهيم عبدالعال، معتز التنمية المهنية الرقمية مدخلا لتطوير الأداء المهني للأخصائيين الإجتماعيين بإدارات رعاية الشباب بجامعة المنوفية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 247-292]
محمد الجمال، حنان فاعلية برنامج تدريبي انتقائي تكاملي في تخفيف بعض أعراض الديسلكسيا لدي المراهقين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 469-504]
محمد الجمال، حنان الإسهام النسبي لكل من الأنا الهادئة والشفقة بالذات في التنبؤ بالوجود النفسي الأفضل لدى طلبة الجامعة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 407-448]
محمد الجمال، حنان فاعلية برنامج تدريبي قائم على الواقع المعزز في تحسين إدراك تعبيرات الوجه لدى أطفال الأوتيزم [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 177-216]
محمد الجمال، حنان مهارات الإتصال لدى المراهقين: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 433-466]
محمد السعيد إبراهيم الليثي، إكرام قلق الاختبار لدى طلاب الثانوية العامة: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 221-250]
محمد السعيد إبراهيم الليثي، زينب التفكير العلائقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: البنية العاملية والفروق الجندرية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 149-180]
محمد السيد، سماح السيد رؤية مقترحة لتحقيق ميزة تنافسية لجامعة المنوفية في ضوء مدخل التوأمة الجامعية [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 115-218]
محمد السيد أبو السعود، شادي فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تحسين التمكين النفسي لدى المراهقين ذوي الإعاقه البصريه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 35-128]
محمد السيد محمد عتيم، إيمان استراتيجية مقترحة قائمة على النشاط التعليمي الحر لتنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافعية نحو التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 555-602]
محمد الشرقاوي، دعاء فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الفنية في تنمية الوعي بالجسم لدي طفل الروضة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 211-250]
محمد المختار محمد الأمين الشنقيطي، آمنة تقييم مستوى التفاعل الصفي لدى طالبات مقرر الدراسات الإسلامية (العقيدة والعبادة) أثناء تطبيق استراتيجية المناقشة الصفية في المجموعات المركزة وآرائهن نحوها [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 491-544]
محمد بهيج بهجات، ريم فعالية برنامج تدريبي قائم علي بعض مهام نظرية العقل لتحسين مهارات اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي الاعاقة العقلية البسيطة [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 209-252]
محمد بهيج فريد بهجات، ريم فاعلية التدريب علي التكامل الحسي لتحسين الكفاءة الاجتماعية للأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 223-282]
محمد بهيج فريد بهجات، ريم المشكلات الرقمية عند تطبيق منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال كما تدركها المعلمات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 323-350]
محمد توفيق، صلاح الدين نموذج بنائي تصوري لمؤشرات التكامل المعرفي في البحث التربوي "رؤية مقترحة لبحوث أصول التربية" [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 389-478]
محمد جلال الدين، هناء رؤية مقترحة لتطوير أداء عمداء الكليات ببعض الجامعات المصرية في ضوء مدخل إدارة التميز [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 341-406]
محمد جلال جمال الدين، هناء تدويل البحث العلمى مدخلا لتحسين ترتيب جامعة المنوفية في التصنيفات العالمية للجامعات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 37-94]
محمد جلال جمال الدين لطفي، هناء واقع تطبيق القيادة الرقمية لمديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية وسبل تفعيلها [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 2-74]
محمد جلال جمال الدين لطفي، هناء القيادة الأخلاقية والاستقامة التنظيمية بجامعة المنوفية (دراسة ميدانية) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 73-182]
محمد جمال عبدالشافى عمران، هبه فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح فى الجغرافيا لتنمية التفكيــر المنظومى لدى تلاميــذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 1-44]
محمد حبيب، أحمد أمين فعالية برنامج تدريبى قائم على المدخل الاتصالي لتنمية مهارات اللغة لأغراض مهنية وأثره على مستوى جودة الحياة للتلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الاعدادية [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 1-114]
محمد حميد الدين، رضية الإفصاح عن الذات كمتغير وسيط في العلاقة بين جودة الحياة الزوجية والرفاه النفسي لدى عينةمن الأزواج و الزوجات السعوديين [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 117-196]
محمد ذكى محمد، محمود أنشطة إثرائية قائمة على نظرية العقول الخمسة فى تدريس مادة علم النفس لتنمية التفكير السابر والثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 397-476]
محمد رضا عامر حشيش، أحمد برنامج مقترح لعلاج الضعف في مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 312-378]
محمد رمضان، فاطمة آليات مقترحة لمواجهة المخاطر البيئية في ضوء التحول نحو المدارس الخضراء [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-40]
محمد رمضان مهدي، فاطمة تعزيز مهارات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لمواكبة الثورة الصناعية الخامسة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 95-132]
محمد زكي الوراقي، هاله أساليب التوجيه الفني مدخل للتنمية المهنية لموجهات رياض الأطفال [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 293-320]
محمد شبايك، عيد مستوى تمكن الطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية من مهارات تدريس النقد الأدبي [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 141-168]
محمد شبل فايد، خالد معايير مقترحه للمشاركة المجتمعيه في التعليم الهجين بمدارس التعليم الثانوي العام على ضوء آراء بعض خبراء التربيه [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 245-304]
محمد صالح الكفيري، وداد الكفاءة المهنيه للمرشد النفسي كمنبيء بمستوى الأسى النفسي لدى عينة من طلبة غزه المغتربين في الأردن [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 479-518]
محمد عاشور شرف، مروة استخدام استراتيجية لعب الدور الإلكتروني في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والوعي الإقتصادي لتلاميذ المرحلةهالإبتدائيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 243-292]
محمد عبد الحميد، عبد الناصر استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم الممتع لتنمية مهارات الفهم العميق للمشكلات الرياضية لدى التلاميذ مختلفي التحصيل بالمرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 46-86]
محمد عبدالحميد، عبدالناصر استراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسات الرياضية لتحسين مستويات التفكير التناسبي لدى تلاميذ لمرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-40]
محمد عبدالحميد، عبدالناصر فاعلية استخدام بعض استراتيجيات تنويع التدريس في تنمية التفكير الجبري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 83-118]
محمد عبدالحميد، عبدالناصر فاعلية التدريس القائم على الدمج بين دورة التعلم والتمثيلات الرياضية في تنمية القوة الرياضياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 449-494]
محمد عبدالحميد، عبدالناصر استراتيجية مقترحة قائمة على دمج خرائط التفكير ونموذج "CAME" لتنمية التفكير عالي الرتبة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 169-204]
محمد عبدالحميد عبدالبر، عبدالناصر تطوير مناهج الرياضيات في جمهورية مصر العربية (رؤية مستقبلية) [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-18]
محمد عبدالحميد عبدالبر، عبدالناصر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس الرياضيات (بين الآمال الواعدة والمحاذير الواجبة) [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 133-154]
محمد عبد الحميد مرسي، سمر برنامج الكتروني مقترح قائم على مدخل المعلم كعالم (TAS) في تنمية التنور الكيميائي وخفض قلق التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 253-326]
محمد عبد الرحمن العيسوي، أميرة تصور مقترح لإدارة المخاطر الإرجونومية بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعيبمحافظة المنوفية [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 293-388]
محمد عبد الرحيم عمر، عبد الرحيم فاعلية التعلم بالاكتشاف الموجه في تنمية مهارات التفكير البصري المكاني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 95-138]
محمد عبد العال محمد، إيمان فعالية برنامج قائم على مبادئ نظرية التدفق النفسى لتنمية السعادة الأكاديمية والدافعية الداخلية لدى طلاب كلية التربية مرتفعى الملل الاكاديمى [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 435-526]
محمد عبدالعال محمد، إيمان فعالية برنامج تدريبى لمكونات التحكم الإنتباهى فى خفض التجول الذهنى و الإخفاق المعرفى لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان المتعثرين دراسياً [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 577-650]
محمد عبدالفتاح عبدالحق، ريهام فاعلية برنامج إنفوجرافيك قائم علي الويب لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 293-336]
محمد عبد الوهاب أبو ترك، أميرة تطوير منهج الدراسات الاجتماعيه في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الاعدادية المهنيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 367-416]
محمد عصام الدين عبد الله الشافعي، هند الإسهام النسبي للشفقة بالذات في التنبؤ بالابتزاز الانفعالي لدى عينة من معلمات المرحلة الإعدادية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 287-322]
محمد على شحاتة، ياسمين آليات مقترحة لإتخاذ أعضاء هيئة التدريس القرار فى ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 413-448]
محمد علي الدهشان، علا رؤية مقترحه لتطوير الخدمات الطلابية بجامعة المنوفيه في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 559-610]
محمد عمار عبد العزيز، سلوى برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الثورة الصناعية الخامسة لتنمية الكفايات الرقمية ومهارات إدارة المعرفة المهنية وتقدير القيمة الوظيفية لمعلمي التاريخ وعلم النفس بالمرحلة الثانوية [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 527-682]
محمد محمد أبو العلا الوحش، أسماء فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 229-260]
محمد محمدي هيكل، هناء رؤية مقترحة لتنمية التفكير الاستراتيجي للقيادات الجامعية لتحقيق أبعاد الرشاقة الاستراتيجية في الجامعات المصرية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 73-146]
محمد محمود صالح، مي الأدوار المتوقعة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء مفهوم التعليم الريادي [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 419-468]
محمد مختار الحنفى، أمل فاعليه بعض إستراتيجيات المدخل البصرى في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 495-528]
محمد مختار الحنفي، أمل فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 229-260]
محمد مختار الحنفي، أمل استراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسات الرياضية لتحسين مستويات التفكير التناسبي لدى تلاميذ لمرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-40]
محمد مختار الحنفي، أمل فاعلية استخدام بعض استراتيجيات تنويع التدريس في تنمية التفكير الجبري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 83-118]
محمد مختار الحنفي، أمل فعالية برنامج قائم على المحاكاة الكمبيوترية لتنمية مهارات التفكير البصرى فى الرياضيات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 183-220]
محمد نبيل على طلبه، دعاء برنامج مقترح فى تطبيقات الجيوماتكس لتنمية بعض مهارات التفكير العملى الجغرافى والمستقبلى وتقدير القيمة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 1-104]
محمد نبيل محمد بركات، أحمد فاعلية المدخل القصصي التفاعلي لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الكتابي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 173-210]
محمـد نجيب عبد العزيز، آيــة برنـامج مقترح لتنميـة كفـايـات تـدريس الفـائقيـن لـدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 97-148]
محمد نجيب مصالحة، رغدة تصورات ومفاهيم مربيات حاضنات الأطفال حول التعلم الاجتماعي والعاطفي [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 183-234]
محــمد يــونس، محـمد القيادة الريادية مدخل لتعزيز القدرة التنافسية بجامعة المنوفية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 467-514]
محمد يونس، مجدي رؤية مقترحة لمواجهة ظاهرة التحرش الجنسي بين طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 251-278]
محمد يونس، محمد الأدوار المتوقعة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء مفهوم التعليم الريادي [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 419-468]
محمد يونس، محمد آليات مقترحة لإتخاذ أعضاء هيئة التدريس القرار فى ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 413-448]
محمد يونس، محمد سيناريوهات مقترحة لتطوير الإدارة الجامعية في ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 283-320]
محمد يونس، ياسمينا برنامج قائم على أبعاد الذكاء الوجداني لتحسين جودة الحياة لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 323-360]
محمد يونس، ياسمينا فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية بعض عادات العقل لدى طفل الروضة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 351-390]
محمود، محمد إبراهيم حمدي برنامج مقترح في تاريخ الأقليات لتنمية قيم التنوع الثقافي ومتطلبات العقلية العالمية لدى طلاب كلية التربية شعبة التاريخ. [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 117-220]
محمود، ولاء محمود عبدالله تفعيل الوظيفة الثالثة للجامعات المصرية في ضوء فلسفة جامعة الشركات "رؤية استشرافية" [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 121-242]
محمود أبو بيه، سامي دور التعقل في تعديل اضطراب الهوية لدى عينة من المراهقين [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 457-484]
محمـود أحمــد الشــرقـاوي، هنـد استخدام المحطات العلمية الرقمية لتنمية التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 41-82]
محمود إبراهيم الخولاني، مروة الدور التربوي لمعلمي مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة دمياط في التوعية الفكرية للطلاب لمواجهة الانحراف الفكري: تصور مقترح [المجلد 2024، العدد 1، 2024، الصفحة 545-658]
محمود شعيب، علي أثر نمط التعلق (الآمن والرافض) للمراهقات تجاه أقرانهنّ الذكور على التنظيم الانفعالي لديهنّ [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 197-228]
محمود شعيب، علي الابتزاز الانفعالي لدي معلمي المرحلة الثانوية: البنية العاملية والفروق الديموغرافية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 711-752]
محمود صادق محمد، ياسمين التفاعل بين الافصاح عن الذات والحيوية الذاتية علي ادمان الانترنت لدي طلاب الجامعة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 205-246]
محمود عبد الله محمود، ولاء التخطيط الاستراتيجي لمرحلة التعليم الأساسى في ضوء فلسفة المنظمة الذكية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 19-128]
محمود عوض، كريمة نضوب الأنا وعلاقته بالكفاءة الانفعالية لدى المعلمين في المراحل المختلفة [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 343-412]
محمود عوض، كريمه ما وراء المزاج وعلاقته بالتحول العقلي لدى طلاب الجامعة [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 161-196]
محمود محمد صميدة، أميرة برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الثورة الصناعية الخامسة لتنمية الكفايات الرقمية ومهارات إدارة المعرفة المهنية وتقدير القيمة الوظيفية لمعلمي التاريخ وعلم النفس بالمرحلة الثانوية [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 527-682]
مسعد سليمان المنياوي، أماني فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الإجتماعيه لتنمية مهارتي التفكير الإستدلالي والتواصل الإجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائيه [المجلد 2024، العدد 2، 2024، الصفحة 323-366]
مسلم، أ/ عطيات إبراهيم أحمـد تطوير بيئة التعلم في مدارس الفصل الواحد بمحافظة المنوفية في ضوء معايير ضمان جودة واعتماد مؤسسات التعليم المجتمعي [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 271-316]
مصطفى، د/ وائل كمال الدين هاشم متطلبات تحسين فعالية برامج الاِسْتِجَابة للتدخل للطلاب ذوي اِضْطِرَابَات التوحد في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة " تصور مقترح " [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 255-320]
مصطفى، عماد نجم عبد الحكيم نحو نَسَقٍ (برادايم) تعليميٍ جديدٍ لتعزيزِ فاعليةِ نظمِ التعليمِ في الدولِ العربية [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 355-586]
مصطفى السعيد السعيد جبريل، منى فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية يوري برونفينبرينر (Urie Bronfenbrenner)للنظم البيئية في خفض كل من العسر القرائي والرهاب الاجتماعي لدى تلاميذ الصف الثالث بسلطنة عمان [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 283-380]
مصطفى عبد الحميد أبو الحسن، عادل استراتيجية مقترحة قائمة على دمج خرائط التفكير ونموذج "CAME" لتنمية التفكير عالي الرتبة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 169-204]
مصطفي موسي عبدالله، أحمد أثر توظيف ادوات الذكاء الاصطناعي في تنمية الكفايات المهنية والصمود النفسي لمعلمي التربية الخاصة بمدارس الدمج [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 419-494]
مطر، لبنى حسن محمد خطة مقترحة لتفعيل إسهامات الاتحادات الطلابية في نشر ثقافة السلام الاجتماعي للطلاب ذوي الإعاقة بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق [المجلد 2023، العدد 2، 2023، الصفحة 141-234]
مطيران العنزي، زايد تقييم الاحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في مدينة تبوك في ضوء المعايير المهنية المعاصرة من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين وآليات تصميم برامج التنمية المهنية تلبية للاحتياجات التدريبية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 179-222]
ممدوح أحمد عبدربه، ميادة مهارات الإتصال لدى المراهقين: البنية العاملية وفروق ديموغرافية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 433-466]
منقريوس، أ/ ماري بشرى اسعد أثر التراث الشعبي لتنمية بعض قيم المواطنة لطفل الروضة [المجلد 2022، العدد 3، 2022، الصفحة 233-270]
منير سعد القثامي، سارة كفايات التعليم الإلكتروني اللازمة لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 366-382]
موسى سعيد حسن، منـــال خطة استراتيجية مقترحة لتفعيل البحوث البينية بكلية التربية جامعة الوادي الجديد [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 637-710]
ميخائيل، زهور الطفو الأكاديمي لدى الطلبة المتعثرين بجامعة المنوفية وبعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 2025، العدد 1، 2025، الصفحة 555-584]
ميشيل فهمى بانوب، فيفيان برنامج قائم على أبعاد الذكاء الوجداني لتحسين جودة الحياة لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 323-360]
ن
ناهس صنهات الحربي، نواف تقويم منهج العلوم للصف الخامس الابتدائي في ضوء معايير أساليب الاتصال البصري في المملكة العربية السعودية [المجلد 2023، العدد 4، 2023، الصفحة 545-582]
نجم الدين عيداروس، أحمد حوكمة الذكاء الإصطناعى مدخل لترسيخ ثقافة الإبتكار المستدام بجامعة المنوفية [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 449-576]
نصار، سالي أشرف رمضان ما وراءالدافعية لدي مرتفعي ومنخفضي الضجر الأكاديمي من طلبة الجامعة [المجلد 2023، العدد 3، 2023، الصفحة 369-394]
نصر منصور فايد، نورهان الكفاءة الاجتماعية في علاقتها بتنظيم الانفعال لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 2023، العدد 1، 2023، الصفحة 261-292]
و
وهبة، د/ محمد مسلم حسن علي تطوير نظام إدارة الجودة بكلية التربية بتفهنا الأشراف جامعة الأزهر في ضوء نظام إدارة المنظمات التعليمية EMOS [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 57-126]
هلل، د/ شعبان أحمد التعليم المقاولاتي: مدخل لدعم النضج المهني لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية الصناعية المتقدمة [المجلد 2022، العدد 4، 2022، الصفحة 49-122]
ي
يسرى محمد على زهران، الشيماء المشكلات الرقمية عند تطبيق منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال كما تدركها المعلمات [المجلد 2024، العدد 4، 2024، الصفحة 323-350]
يوسف، أ/ حسين صالح مُلا مدَى امتلاکِ مُحضِّري مختبراتِ العلومِ بمدارسِ التعليمِ العامِّ في دولةِ الکويتِ للکفاياتِ المهنيَّةِ من وجهةِ نظرِ مُشرِفِي مختبراتِ العلومِ ومُحضِّريها [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 393-444]
يوسف علي العتر، سارة برنامج قائم علي مسرح العرائس لتحسين الصمود النفسي لدي الطفل اليتيم في مؤسسات الرعاية (ورقة بحثية مشتقة من رسالة الماجستير) [المجلد 2024، العدد 3، 2024، الصفحة 215-244]
يونس، أ/ إنتصار إبراهيم على أنشطة منتسوري کمدخل لتنمية المفاهيم الجغرافية لطفل الروضة [المجلد 2022، العدد 1، 2022، الصفحة 391-420]
